设计类实习报告

时间:2026-10-30 19:21:14
设计类实习报告常用【15篇】

设计类实习报告常用【15篇】

在生活中,接触并使用报告的人越来越多,写报告的时候要注意内容的完整。在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的设计类实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

设计类实习报告1

尊敬的校领导;

您好!

我是电艺1*03班的学生,我们面临着即将毕业走向社会中跨越性的一步,学校赐予我们去社会上实践的机会,在此期间我学到了很多书本上没有的学问,因为那是一种感受,是一段经验,广告设计专业实习报告。书本上的东西还是要经过实践才能够真正的成为有用的东西。

实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。以便能够达到拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,锻炼和提高自己的实力的目的。因此在我看来,实践的迫切性和必需性是毋庸质疑的。为此我特别珍惜这个实习机会,在有限的时间里加深对各种广告设计的了解,找出自身的不足,这次实习对我来说收获不少,我自己感觉在学问,技能,与人沟通和沟通方面有了不少的收获,总体来说这次是对我综合素养的培育,锻炼和提高。我在太原的一家广告有限公司实习!这是我第一次到社会上去真正的成为社会上的一员!说心理话我不喜爱这个大的环境!或许是刚刚走出校内那个家门!心理上还有那中对老师和长辈的依靠!或许是我还不够成熟!还没方法一下和社会这个大家庭向融合!感觉自己就想一只失落的小鸟!经过了琐碎的设计任务的锻炼,使我学到很多在课本中无法涉及的内容或老师讲课中自己忽视了的或有些怀疑的地方,从实际视察和同事之间指导中得到了更多的珍贵的阅历。我相识到了许多在书本上一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与安排,将最合适的人支配在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神特别重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都特别的优秀,这样很简单造成成员之间的看法分歧。

所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间肯定要常常沟通、沟通,在共同的探讨中发觉问题、解决问题。在共同商讨的过程中很简单就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。还有工作就是与客户干脆接触,我们工作的目的就是要让客户满足,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就肯定适应市场的'竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围围着核心概念绽开,这样才能使策划项目不偏离市场。

在渐渐接触广告时,我起先接触到业务,最起先做的只是最简洁的做市场调查,我始终认为市场调查的最简洁的,但当我起先经验了才知道市场调查是一个很苦很难的工作。同时,也认为做市场调查最能锻炼一个人,是最能够提高自己实力的工作。很激烈,市场调查是我实习重要的一部分。我们每三人一组,每组负责一个市场,对市场的调查起先时比想象中的要难。但总体来说没有想象中的那么难。调查过程中也遇到了几位特别不协作的顾客,我都依旧用微笑和再见答复他们。

在市场调查让我学到了许多,如何待人,如何把握群众的心理,同时我也体会了干每一行都是不简单的,不努力是哪一行业干不了,干不好的。经验市场调查我起先跟着同事去跑业务,业务不象市场调查那样简洁,要做的主要是沟通。在跑业务的时候我遇到了许多困难,因为我没固定的客户,我的客户都要我自己现在起先跑,多亏徐师傅的帮忙,他教我怎么分析市场,怎样对市场去了解,哪些市场我们有相当的竞争优势。我经过他的指引起先象我的第一捅金动身。经过了一段时间的锻炼,我可以自己去看市场,去找寻客户。列举我刚起先找寻客户时的情形,当时我一个人带着资料走在各个市场与大厦边。进出入一家一家公司。向他们去介绍我们公司的产品还有我们公司的优势。

上门推销一样,我有一天跑了6个大厦,3个市场,结果却让我悲观。当我一个人走进照材市场时,我对环境不熟识,就一家一家的推销。那个时候人很累。但我是必需要面带笑容客气的跟客户说话。还要假装我很热忱,不管自己多累也要保持好的心态。当客户有要做广告的意向时,我要把已经讲了不知道多少遍的话在说一次,但当知道这位客户将成为我的客户时,心理别提有多兴奋。

设计类实习报告2

一、概述

XX年XX月X月,我在广州XX广告公司进行了为期个月的广告实习活动,任职广告文案,期间间或负责局部工作。

在广州林立的众多国际的,外乡的,的,非的,广告公司中,XX广告(现更名为周道广告公司)属于的典型外乡小公司:小规模、业务少。从我月中旬应聘进入公司至离开,公司员工稳定在人以内,分为两个客服小组:地产组和综合组;同时效劳的广告客户不超过个,其中稳定的长期客户也只有家。虽然如此,据我所知公司效益良好,处于稳步上升时期。

公司位于广州东风东路,紧邻省广、白马、喜马拉雅等大中型广告公司。公司内部设置大约也和其他同级公司相似:老板即公司总经理,分别带着两个小组;各组下设策略总监、客户总监,高级文案、文案,美指、设计以及另外单独有一个媒介小组,负责这两组的媒介投放。

因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流,获得很多难得的学习和锻炼的时机。以下是我参与的几个主要客户的效劳状况。

二、实习经历

⒈、新燕花园比稿风波

新燕花园是公司的长期稳定客户(收取月费)――燕塘地产旗下一处住宅楼盘。我进入公司时,客户正要求进入广州日报的新一轮广告投放,以适应五一期间的开盘促销活动。目的明确(开盘促销),投放费用有限(万以内),时机有限(两个月内的个周三及周五),于是两个小组的多半人马出动,开动脑会议,媒介方案迅速确定,出稿日期、主题、进度等已明确在工作单上。剩下的是各人各司其职,迅速拿出方案,因为这个客户非常能挑,我们一定要提早拿出数套稿子。

围绕着天河北·纯生活的主题,针对中等购置力的燕塘片区原著居民和天河区年轻外地购房白领,我们组个文案,被要求尽可能多的拿出各自的方案。因为我完全算菜鸟,对广州地产运作压根不熟悉,可以说连地产广告案例都没怎么接触过,怎么办?我赶紧从公司图书室借了几本地产广告集锦,借了剪报,趁周末自己搭公车去看盘。临时抱佛脚,总算有一点感性认识了吧。

周一早晨的例会上,我也拿出了自己写的.两套完整的文案:标题,内文,图片的感觉。具体的我忘记了。只记得当时心里实际上非常忐忑不安,但是一群人包括总监只是听取了,问了一些问题,也并没有责备什么。实际上开会很开心,大家相互问问题、相互启发,气氛很好,思维既紧张活泼,不时有些很精彩的点子闪现。

所谓的比稿,实际是我们公司内部出的 ……此处隐藏26603个字……在室内装修中日日占据很大的比例。大多数室内墙体颜色之使用白色和米黄色,除了它能使室内明亮、采光好以外它给人的感觉是纯洁、清洁和潇洒。使用在年轻的一代中,白色和米黄色的装饰是很受的。

(3)电视背景布局

随着人们生活水平的提高,室内的装饰除了家具和室内整体设计以外,电视背景设计也是很重要的,电视背景设计和布局的好坏,直接能反映家居品位和档次,随着液晶电视的普及,液晶电视和电视强的搭配,给家居配额提高了一个档次。通过和公司经理的学习后了解到,大多数电视背景的形状主要都为"门"形,这种形体在现代的电视墙设计中占着核心地位。电视背景的主体颜色为“沙比利”即使用沙比利面板装饰,另外,在电视背景的装饰中,各种艺术玻璃装修在现代装修中也很流行。

以上几点是我对室内装修的认识,是我在这次暑假社会实践中掌握的,这次的实践学到了很多书本上学不到的东西,如室内装修的电工技术,工具的使用、同事间协作能力,及独立解决问题的能力。这些东西会在我以后的学习和就有很大的帮助,回校时,经理给我的意见让我受益匪浅,他说:大学毕业生之所以面临就业难的问题就是缺乏动手能力,专业能力,和吃苦能力。这次工作是一个锻炼,对我也是一个起点!

设计类实习报告15

生产实习是理论联系实际,全面贯彻党的教育方针,培养德智体全面发展的人才的一项重要措施,是教学计划中重要的教学环节。

(1)通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;

(2)理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;

(3)通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;

(4)通过工作和劳动,了解施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;

(5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;

(6)与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

参加实习的学生,应在工地实习指导人员的帮助和老师带领下,具体参加有关的技术工作和生产工作,在工作中参照本指导书的要求,全面地完成生产实习工作。

实习期间要求做到:

1.认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;

2.每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、改进建议等;

3.对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;

4.实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结;

5.对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;

工程概况

焦作市城区桥梁拆除重建及加固维修工程一标段为学生路群英河桥拆除重建。

焦作市学生路群英河桥位于学生路小学附近,老桥桥型为三孔10m+12m+10m钢筋混凝土双曲拱桥,中跨失跨比为0.208,边跨矢跨比为0.2,该桥建于1972年,设计荷载:汽-10,拖-30,该桥为重力式桥台扩大浅基础,排柱式桥墩条形基础,该桥横向共计6条拱勒,桥梁全宽七米。鉴于该桥的结构现状及检测实验结果,由于桥面设计荷载等级过低,病害较多,维修投资较大,且桥面较窄,与现行车辆通行要求不适应,需拆除重建。新建学生路群英河桥桥面宽度:26m=0.5m护栏+4.0m人行道+17.0m车行道+4.0m人行道+0.5m护栏;桥台采用重力式U型台,钻孔灌注桩基础;行车道板采用厚0.42m,长7.96m,宽0.99m的空心板,为增加整体性,板侧设铰缝;桥梁两侧均设0.5m汉白玉栏杆。 设计依据与技术标准:

设计规范:

1《公路工程基本建设项目设计文件编制办法》(交公路发()358号)

2.《公路工程技术标准》(JTGB01-)

3.《公路桥涵设计通用规范》(JTGD60-)

4.《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》(JTGD62-)

5.《公路垢工桥涵设计规范》(JTGD61-)

6.《公路桥涵地基与基础设计规范》(JTGD63-)

7.《公路桥梁抗震设计细则》(JTG/T B02-01-)

8.《公路桥涵施工技术规范》(JTG/T F50-)

9.《公路桥梁板式橡胶支座》(JT/T4-)

10.《公路交通安全设施设计规范》(JTG D81-)

11.《公路工程混凝土结构防腐蚀技术规范》(JTG/T B07-1-) 12.《公路环境保护设计规范》(JTJ/T006-098) 13.《公路工程质量检验评定标准》(JTJ F80/1-) 14.《城市桥梁设计规范》(CJJ 11-) 15《城市桥梁抗震设计规范》(CJJ 166-) 16.其它相关的国家标准,设计规范,规程 (二)技术标准

1.桥面全宽:26m=0.5m护栏+4.0m人行道+17m车行道+4.0m人行道+0.5m护栏

2.荷载等级:城-A

3.地震动峰值加速度系数:0.1g(按丁类设防) 4桥梁抗震设计方法:B类

5.通航要求:无

6.设计安全等级:I类

7.环境类别:I类

8.50年一遇洪水位:116.780m

9.设计车速:40Km/h

10.设计使用年限:50年

11.人群荷载:3.5KN/m2

(三)设计依据

1.《焦作市九座城市桥梁拆除重建及加固维修建设工程设计合同》

2.《焦作市学生路群英河桥拆除重建工程岩土工程勘察报告》

3.河南省建筑工程质量检验测试中心站有限公司《焦作市学生路群英河桥检验报告》S03类012号

4.业主提供的'其他相关图文资料

工程地质条件

(一)地形地貌:场地地貌为山前冲洪积平原中部,场地最大高差0.22m,场地

内各勘探孔地面标高系相对标高,相对标高引测点为甲方提供的学生路小学东南角围墙角角点标高122.03m,勘探孔坐标系统系甲方提供的焦作城建坐标系。

(二)地质构造:场地的区域构造位置为太行山复背斜隆起南段与华北断陷平原

的交接部位,属凤凰岭断裂,新乡-柏山断裂等区域主干断裂所控制的次一级构造分布区。据调查,该场地及附近无全新活动断裂通过。

(三)地基土分层描述:本次勘探在钻探深度范围所揭露的地层主要为粘性土,

多属第四纪沉积物根据野外钻孔描述,室内土工试验河原位测试结果,依据土的工程性质将场地内地基土划分为6个主层3个亚层,从上至下描述如下:

①杂填土(Q4ml):杂色,可塑,成分以粉质粘土为主,含较多植物根系,含少量生活垃圾,碎砖屑及煤渣。

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