校园十佳歌手策划书

时间:2025-11-11 07:33:11
校园十佳歌手策划书

校园十佳歌手策划书

时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编收集整理的校园十佳歌手策划书,希望能够帮助到大家。

  校园十佳歌手策划书 篇1

为了丰富我校大学生的校园文化生活,展现我校学生的综合能力,挖掘同学们的艺术潜质,促进和谐校园、欢乐校园建设,经校团委会办公室研究决定,并报学校懂事会领导批准,特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。

一、活动主题:

弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。

二、主办单位:

xx职业学校。

承办单位:校团委。

三、比赛原则:

本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

四、比赛方式:

比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月x日)初选(x月x日)复赛(x月x日)决赛(x月x)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。

五、报名方式:

每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月x日前上交校团委文艺部王凤处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。

六、比赛日程及地点:

海选阶段:校工会舞厅x月x日。

初赛阶段:校工会舞厅x月x日。

复赛阶段:校文明大道x月x日。

决赛阶段:校文明大道x月x日。

七、参赛歌曲内容要求:

参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。

八、比赛规则:

1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。

2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。

4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的'cd、vcd必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

九、卡拉ok大赛评分标准:

1、歌曲内容健康、积极向上。(1分)

2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分)

3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分)

4.台风好、舞台效果。(2分)

5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈。(2分)

评分采用10分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个最高分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。

十、校园“十佳青年”歌手评选方法:

根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

十一、所评奖励:

1、卡拉ok大赛设最佳人气奖,最佳台风奖,最佳实力奖,最佳创意奖,最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

十二、参赛人员:

有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。

  校园十佳歌手策划书 篇2

为了丰富我校大学生的校园文化生活,展现我校学生的综合能力,挖掘同学们的艺术潜质,促进和谐校园、欢乐校园建设,经校团委会办公室研究决定,并报学校懂事会领导批准,特举办“青春杯”卡拉OK大赛暨校园十佳青年歌手大赛。

一、活动主题:弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲

二、主办单位:怀化市振华职业学校

承办单位:校团委

三、比赛原则:本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

四、比赛方式:比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(4月27日)初选(x月8日)复赛(x月9日)决赛(x月13)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。

五、报名方式:每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在4月20日前上交校团委文艺部王凤处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。

六、比赛日程及地点:

海选阶段:校工会舞厅 x月x日

在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公此 资 料 布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。

初赛阶段:校工会舞厅 x月x日

(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

复赛阶段:校文明大道 x月x日

决赛阶段:校文明大道 x月x日

七、参赛歌曲内容要求:

参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。

八、比赛规则:

1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。

个人奖:大赛设校园十佳歌手奖10至12名。其中非专业组冠军1名、亚军1名、季军1名,专业组冠军1名、亚军1名,最佳人气奖1名。

2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛 ……此处隐藏15282个字……

8、主持人致结束辞,活动结束。

十三、大赛设奖:

一等奖一名(冠军)。

二等奖两名(进入第二轮选手)。

三等奖三名(分数排名4.5.6名者)。

十四、活动注意事项:

1、场地布置工作:

①悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位。

②评分表、奖品等用品到位。

③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。

2、比赛进行安排:

①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)。

②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员催台)。

③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

3、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

  校园十佳歌手策划书 篇14

一、 活动背景

今年是我校的校园文化建设年。为进一步加强我校校园文化建设,构建具有学校特色的校园文化体系,学校召开校园文建设年工作动员大会,明确了指导思想和目标任务,要求全校师生员工提高认识,明确责任,把校园文化建设推向深入。我校团委、学生会特举全校之力举办中南林业科技大学大学生文化艺术节。我部门在大艺节的大背景下,为了加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化艺术氛围,凸显张扬的个性,同时提升校园文化的层次和品位,让校园的亮点更多,色彩更丰富,特举办“我是大明星”校园才艺大赛。

这次比赛给我校学生提供了一个尽情展示自己的平台,还可以在学习之余得到放松。欢迎同学们的加入。

让我们迸发出激情的'火花,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面地展现大学生特有的精神面貌。这个夏季,我们绽放激情吧!

 二、 活动主题

秀出自己,我就是明星

三、 活动时间

初定3月底

 四、 比赛地点

初赛:主教楼教室(待定)

复赛:校音乐厅

决赛:校音乐厅

五、 参赛类别

个人(不超过5分钟):通俗唱法、美声唱法、民族唱法均可 组合(不超过5分钟):二至四人(特殊情况除外)

六、 节目要求

(1)参赛作品内容健康向上,主题鲜明、容思想性与艺术性为一体,并具有浓郁的时代气息。

(2)节目编排自然流畅,协调统一;每位选手的表演要有一定的艺术性和欣赏性,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

七、具体活动方案

(1)报名方式:

① 各学院推荐报名,各个学院各自统一征集报名选手,并将报名表统一整理后交于校学生会文艺部办公室(体育看台二楼);

办公室值班时间:

中午 12:00——12:30

下午 18:00——18:30

② 自愿报名,得到宣传消息的同学可在填报完表格后自己交到文艺部办公室;

③ 现场报名,同学们可在部门宣传点位填写报名表;

中午11:30——13:00

下午17:00——18:30

宣传点设置地点:本部食堂门口、涉外食堂门口、经干主干道

(2)活动准备

1、 邀请嘉宾及评委

初赛:音乐学院声乐系及表演系老师

复赛:音乐学院声乐老师及主席团代表

决赛:校团委老师、校学生会主席团及各部门部长、各二级学院主席常副

2、初、复赛宣传

初复赛的宣传工作由校文艺部及宣传部配合完成,宣传横幅,宣传海报材

料、喷绘

3、 决赛规模和宣传

本次大赛将联系学校各宣传部门、校各广播台,借助文化艺术节背景,积极在全校范围内展开宣传与合作,确保广大同学能够及时了解与关注本次大赛的最新动态。

③ 前期准备

充分调动学生会所有干部干事积极性,通过合理分工使大赛的运行更井然有序、更有效率。特安排如下:

a.广播,横幅宣传(宣传方式:广播展牌、宣传单、摆小桌子、放摇滚音乐、发放报名表、邀请学生会宣传部报道并于校学生会网站发表消息)。比赛不同阶段制作相应的宣传海报、喷绘及横幅。编写具体的比赛题目,及具体的程序细则。海报将于比赛前三天贴于学校人流量较多的地方;其中张贴和悬挂工作由院文艺部宣传组负责。另外,文艺部干事必须定时检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。晚会现场的摄影工作由活动宣传组并邀请宣传部协助负责。

b.制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、年龄、代表院系、个人介绍、才艺爱好、参赛宣言等)。制作评分表。负责大赛过程中各项费用的报销、清算,监督支出的合理性,赛后做出财务报告。要做到帐目真实,明晰。比赛现场发送宣传单,评分细则,评分表,纸,笔,水。在现场负责计分,计时。

c.比赛现场迎送嘉宾及评委,并维护比赛现场秩序。

(3)海选阶段:

海选初赛内容:

1、自我介绍 (限时一分半)

2、才艺表演:选手可在规定要求内进行表演,每人次限时三分钟,由评委

老师进行现场打分及点评。赛后综合得分排名前20名(组)的选手进入复赛。

3、比赛前统计报名选手人数。十人一组进入主教楼教室进行比赛。其他选手在外候场准备,由文艺部工作人员负责维持赛场外秩序。

(3)复赛阶段

1、自我介绍 (限时二分钟)

2、才艺表演:选手可在规定要求内进行表演,每人次限时三分钟,由评委老师进行现场打分及点评。赛后综合得分排名前20名(组)的选手进入决赛。评委老师持有“直接晋级卡”(限3张),凡是表现优异,得到在场评委认可的直接晋级决赛。

(4)决赛阶段

1.开场前观众入席的时段中,将循环播放进入12位(组)决赛选手的VCR,包括各个选手海选的表现以及个人宣言等(VCR由选手自行制作)。

2、开场节目:选手合作节目(由选手自行决定)。

3、主持人开场白,并介绍莅临领导嘉宾等。

4、第一轮:12位(组)选手依次按抽签决定的顺序表演自行准备的展示,评委开始评分并点评。评分排名最后四位选手将无法晋级下一轮。

5、第二轮:机智问答。由承办方采集题目,从文化艺术各个方面测试参赛选手的综合素质。每位(组)选手现场抽取试题,每套题均有十个问题,总分十分,并在四分钟之内回答完这十个问题。如若没有在四分钟时间内回答完抽取试题,给予相应的扣分(每题0.5分)。此轮比赛积分后将淘汰排名后两位(组)选手。

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